Классный час

В среду у нас прошел классный час на тему «Моя роль в коллективе». Сначала студенты размышляли над тем, что такое коллектив, каким он должен быть, как сделать наш класс дружным коллективом.

А потом в группах ребята выполняли несложные задания, в процессе они наблюдали, какую роль берет на себя каждый ученик. Кто проявляет лидерские качества, руководит процессом, распределяет задания, следит, чтобы все дружно работали. Кто является генератором идей, предлагает новые интересные решения, использует творческий подход. А кто берет на себя роль исполнителя, хорошо умеет выслушать, принять и качественно выполнить задачу. По итогам конкурсов ребята сделали выводы. Оказалось, что они меняли свои роли в зависимости от заданий, каждый смог проявить свои лидерские качества, а главное, команды работали дружно. Молодцы!  

Классный час

 В пятницу наш классный час прошел в режиме онлайн. Ребята размышляли над вопросами: "Что такое дружба?", "Каким должен быть настоящий друг?", "Что нужно делать, чтобы у тебя были друзья?", работали с пословицами, вспоминали литературных и мультипликационных героев, которые славятся своей дружбой. Ученики рассказывали о своих друзьях, о том, как бывает непросто сохранить дружбу, что для этого необходимо делать. Ребята разработали правила и нарисовали символы дружбы. Молодцы, отличная работа! 

Классный час

В пятницу на уроке классного часа ребята превратились в настоящих экологов, продолжая изучение второй темы по Международному Бакалавриату "Как устроен мир", "Взаимосвязь растительного и животного мира". Работая в группах, дети обсуждали, с какими проблемами сталкивается планета, какой урон наносит человек природе. Ученики учились слушать друг друга, аргументированно доказывать свою точку зрения, распределять роли в команде, готовить выступление, презентовать свою работу. Используя метод "мозгового штурма", наши второклассники искали способы решения экологических проблем. Ребята предлагали отличные решения: сажать деревья, бороться с браконьерством, ставить очистные сооружения, перерабатывать мусор, придумать новые материалы для изготовления бумаги и многое другое. Важно, что дети уже сейчас готовы помогать природе, молодцы! Наша планета в надежных руках! 

Классный час

 Уважаемые родители и дорогие ребята, завтра, в 11.35 состоится резервный классный час в программе teams для тех, кто не смог присоединиться во вторник. Вход в конференцию через электронный журнал с помощью учётной записи ребенка. На странице электронного журнала в расписании будет отображаться название  "Классный час", необходимо нажать на него и подключиться к занятию.

Классный час "Мир добрых дел"

 Сегодня ребята нашего класса отправились в необычное путешествие в мир Доброты. Ученики отвечали на такие непростые вопросы: "Для чего быть добрым?", "Всегда ли легко быть добрым и творить добро?", "Зачем делать добрые дела?", "Надо ли учиться доброте?", "Что такое бескорыстные поступки?" и др. Ответы были вдумчивыми, мудрыми, интересными, философскими, порой, неожиданными. 

В группах второклассники работали над смыслом пословиц и поговорок, высказываний великих людей о доброте, делились своими мыслями со всем классом.

Ребята послушали несколько притч о Добре и Зле и сказку В.А. Сухомлинского "Семь дочерей", обсудили, чему учат нас эти произведения. Дети сделали вывод, что добро сильнее зла, главное, чтобы каждый из нас старался совершать как можно больше добрых поступков. Спасибо, дорогие ребята, за замечательный урок! 

                                 Фотографии

Классный час "Что значит быть здоровым?"

На прошлой неделе наш классный час прошел в форме урока-дискуссии на тему "Что значит быть здоровым?". Ребята отлично работали в группах, выдвигали идеи, доказывали свою точку зрения, слушали выступления других команд, оценивали свою работу и работу одноклассников. Было интересно и познавательно. Можно смело сказать, что наши ребята знают, как сохранить и приумножить свое здоровье. Молодцы! 

Фотографии